yòngzhī

用武之地

拼音yòngzhī

繁体用武之地

用法"作宾语;指施展才能的地方"

用武之地的意思

基本定义

成语“用武之地”的字面意思是“可以施展武力的地方”,引申为有施展才能、能力的机会或场所。它通常用来形容一个人有能力或才能,但缺乏相应的环境或机会去发挥。

成语来源

“用武之地”起源于古代军事术语,表现出在战争中需要战斗的场所。随着时间的推移,该成语的使用逐渐扩展到了更多的职业和生活领域,强调在特定环境下施展才能的重要性。

使用场景

该成语可以在多种语境中使用:

  • 文学作品:多用于描写人物的才能未能施展,如一个年轻的将领在和平时期感到无所适从。
  • 日常对话:可以用来描述工作或学习环境,表达对机会的渴望。
  • 演讲:演讲者可能会提到“用武之地”,以激励听众在合适的环境中发挥自己的潜能。

示例句子

  1. 经过多年的努力,他终于找到了一个可以用武之地的职位。
  2. 在这个小公司里,我感觉自己的才能没有得到用武之地。
  3. 如果没有适合的用武之地,再高的能力也难以施展。

同义成语与反义成语

  • 同义成语
    • 施展才华:强调展现自己的才能。
    • 发挥特长:侧重于个人特长的发挥。
  • 反义成语
    • 无所适从:指没有明确的方向或机会。
    • 束手无策:形容遇到困难而无法解决。

文化与社会背景

在现代社会,随着竞争的加剧,人们越来越重视个人才能的施展。有许多年轻人在寻找适合自己的用武之地,尤其是在职业发展方面。此成语反映了现代人对机会和环境的关注,强调了环境对个人发展的重要性。

情感与联想

“用武之地”往往带给人一种渴望和期待的情感,联想到那些努力却未能施展才华的人。同时也激励人们在合适的环境中追求自己的梦想,努力寻求机会。

个人应用

在我大学毕业后寻找工作的过程中,我常常感到自己的能力在某些公司没有用武之地。经过一段时间的探索,我终于找到了一家重视创新和个人发展的公司,真正让我有了施展才能的机会。

创造性使用

在一首诗中,可以这样写:

在繁华都市中,多少英雄埋没,
寻觅用武之地,心中梦想难却。

通过这样的创作,展现了人们对机会的渴望和追求。

跨文化比较

在英语中,可以用“a place to shine”或“a stage to perform”来表达类似的意思,强调有机会展示自己的才能。然而,中文成语“用武之地”更强调环境对才能施展的重要性,具有更深的文化内涵。

反思与总结

通过对“用武之地”的学习,我认识到机会和环境在个人成长中扮演的重要角色。在语言学习和表达中,能够灵活运用这样的成语,不仅能丰富语言表达,还能更好地传达自己的情感和观点。

来源:洛阳虽小,山河四塞,亦是用武之地。

来源:-- 《晋书·姚襄载记》

引证

《宋史·岳飞传》:“飞曰:‘直抵黄龙府,与诸君痛饮尔!’金人自是不敢窥江、淮。”

《资治通鉴·汉纪五十九》:“操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。”

《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“先主至于夏口,亮曰:‘事急矣,请奉命求救于孙将军。’时权拥军在柴桑,观望成败,亮说权曰:‘海内大乱,将军起兵据有江东,刘豫州亦收众汉南,与曹操并争天下。今操芟夷大难,略已平矣,遂破荆州,威震四海。英雄无所用武,故豫州遁逃至此。将军量力而处之:若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝;若不能当,何不按兵束甲,北面而事之!今将军外托服从之名,而内怀犹豫之计,事急而不断,祸至无日矣!’权曰:‘苟如君言,刘豫州何不遂事之乎?’亮曰:‘田横,齐之壮士耳,犹守义不辱,况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士慕仰,若水之归海,若事之不济,此乃天也,安能复为之下乎!’权勃然曰:‘吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。吾计决矣!非刘豫州莫可以当曹操者,然豫州新败之后,安能抗此难乎?’亮曰:‘豫州军虽败于长阪,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众,远来疲弊,闻追豫州,轻骑一日一夜行三百馀里,此所谓“强弩之末,势不能穿鲁缟”者也。故兵法忌之,曰“必蹶上将军”。且北方之人,不习水战;又荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州协规同力,破操军必矣。操军破,必北还,如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。成败之机,在于今日。’权大悦,即遣周瑜、程普、鲁肃等水军三万,随亮诣先主,并力拒曹公。”

《史记·项羽本纪》:“项王曰:‘吾起兵至今八岁矣,身七十馀战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。’乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:‘吾为公取彼一将。’令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:‘何如?’骑皆伏曰:‘如大王言。’于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待,谓项王曰:‘江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。’项王笑曰:‘天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?’乃谓亭长曰:‘吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。’乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。顾见汉骑司马吕马童,曰:‘若非吾故人乎?’马童面之,指王翳曰:‘此项王也。’项王乃曰:‘吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。’乃自刎而死。王翳取其头,馀骑相蹂践争项王,相杀者数十人。最其后,郎中骑杨喜,骑司马吕马童,郎中吕胜、杨武各得其一体。五人共会其体,皆是。故分其地为五:封吕马童为中水侯,封王翳为杜衍侯,封杨喜为赤泉侯,封杨武为吴防侯,封吕胜为涅阳侯。”

《左传·僖公二十五年》:“晋侯将伐曹,曹伯惧,使公子买如晋请成。晋侯曰:‘吾用武之地也。’”

故事公元208年,曹操率大军南征荆州,刘琮投降曹操,刘备不忍心拿下荆州就只好去东吴联合孙权。诸葛亮在柴桑劝说孙权,说刘备考虑同刘表的关系才落得英雄无用武之地。他希望孙权能够与联合起来共同对付曹操

例句你自己先把根基弄坏了,将来就有~,也不能做个大英雄,岂不是自暴自弃?

用武之地字义分解

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读音(yòng), 用部,共5画

1.(象形。甲骨文字形,象桶形。桶可用,故引申为用。本义:使用,采用)。

2.同本义。

3.任用(委派人员担任职务)。

4.运用(根据事物的特性加以利用)。

5.治理;管理。

6.出力;效命。

读音(wǔ), 止部,共8画

1.(会意。从止,从戈。据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。本义:勇猛;猛烈) 同本义。

2.指干戈军旅之事。

3.士,兵,卒。

4.古以六尺为步,半步为武。

5.舞蹈

6.足迹。

读音(dì,de), 土部,共6画

1.还用于状语后或补语前。

1.(形声。从土,也声。本义:大地)。

2.同本义,与“天”相对。

3.地面;陆地。

4.土地;田地。

5.领土,属地;地区 。

6.地方;场所。

读音(zhī), 丶部,共3画

1.(会意。象艸过屮。枝茎益大。本义:出,生出,滋长)。

2.同本义。

3.往,朝某方向走,到…去。

4.指示人或事物,相当于“这个”“那个”。

5.指代人或事物的名称,相当于他、她、它、他们。

6.又。

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英雄无用武之地

国家兴自北土,移居平城,此间用武之地

一身武功无用武之地