zhěngjīnwēizuò

整襟危坐

拼音zhěngjīnwēizuò

繁体整襟危坐

用法"作谓语、定语、状语;形容恭敬严肃地坐着"

近义词正襟安坐正襟危坐整衣危坐

整襟危坐的意思

基本定义

“整襟危坐”是一个汉语成语,字面意思是“整理衣襟,端正坐姿”。它基本含义是形容一个人态度端正、严肃认真,通常用来形容在重要场合或面对重大问题时,表现出一种严肃、谨慎的态度。

成语来源

“整襟危坐”来源于《论语》,在《论语·卫灵公》中有提到。孔子教导学生在处理事务时要保持严谨、端正的态度,这种态度不仅是对他人尊重的表现,也是对自己内心的一种修养和约束。这一成语体现了儒家文化中对仪态和礼仪的重视。

使用场景

该成语可以用于多种场合:

  • 文学作品:在小说或散文中,常用来描绘人物在关键时刻的庄重态度。
  • 日常对话:在讨论某人对待重要事务的态度时,可以用来形容其严肃性。
  • 演讲:在正式场合,强调某种重要性或严肃性时,可以引用该成语来增强说服力。

示例句子

  1. 在会议上,领导整襟危坐,认真听取每位员工的意见。
  2. 面对即将到来的考试,他整襟危坐,专心复*,决心不放松。
  3. 在那场重要的演讲中,演讲者整襟危坐,传递出一种值得信赖的气质。

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • “稳如泰山”:形容人态度稳重,不动摇。
    • “严阵以待”:形容准备好迎接挑战,态度严肃。
  • 反义成语

    • “嬉笑怒骂”:形容随意、不严肃的态度。
    • “轻浮冒失”:形容不稳重,言行随意、不谨慎的态度。

文化与社会背景

在**传统文化中,尤其是儒家文化中,整襟危坐体现了对礼仪和尊重的重视。这种态度在现代社会仍然适用,特别是在商务谈判、学术讨论以及其他正式场合,它能传达出对事务的重视程度和对参与者的尊重。

情感与联想

“整襟危坐”让我联想到一种庄严和负责任的态度。在面对重要问题时,能够保持这样的心态,往往能够更好地处理复杂的情况,给人一种可靠、可信赖的感觉。这种情感反应也激励我在处理事务时更加严肃认真。

个人应用

我曾在一次重要的演讲中感受到“整襟危坐”的重要性。那时我站在台上,面对听众,意识到我不仅要传达信息,更要以一种认真的态度赢得他们的信任。于是我整理了自己的衣襟,端正坐姿,尽力表现出一种庄重的气质,最终得到了积极的反馈。

创造性使用

在一首小诗中可以这样使用:

整襟危坐看云卷,
心中思绪如潮涌。
一纸承诺何所托,
静待花开待君来。

这首诗通过“整襟危坐”传达了一种静谧和期待的情绪。

跨文化比较

在英语中,“to sit up straight”或“to take a serious posture”可以与“整襟危坐”相对比,但并没有完全相同的文化背景和含义。在西方文化中,严肃的态度更强调个人表现和自信,而在**文化中,整襟危坐更多融入了对他人的尊重和对礼仪的遵循。

反思与总结

通过对“整襟危坐”的学,我更加理解了在沟通和表达中保持严肃和端正态度的重要性。这不仅是对他人的尊重,也是对自己的一种要求。在未来的语言学和交流中,我会更加注重这一点,以提升我的表达能力和沟通效果。

来源:道传少庄重,稍长读河南程氏书,玩索义理,至忘寝食,虽处暗室,整襟危坐,肃如也。

来源:-- 元·脱脱 《宋史·儒林传六·李道传》

引证

《宋史·文苑传六·贺铸》:“铸貌奇丑,俗谓之贺鬼头。喜谈当世事,可否不少假借,虽贵要权倾一时,小不中意,极口诋之无遗辞,人以为近侠。博学强记,工语言,深婉丽密,如次组绣。尤长于度曲,掇拾人所弃遗,少加隐括,皆为新奇。尝言:‘吾笔端驱使李商隐、温庭筠常奔命不暇。’诸公贵人多客致之,铸或从或不从,其所不欲见,终不贬也。”

《新唐书·文艺传中·李邕》:“邕资豪放,不能治细行,所在贿谢,畋游自肆,终以败。”

《南史·张融传》:“融假东出,武帝问融住在何处,融答曰:‘臣陆处无屋,舟居非水。’后日上以问融从兄绪,绪曰:‘融近东出,未有居止,权牵小船于岸上住。’上大笑。”

《宋史·文苑传五·米芾》:“芾为文奇险,不蹈袭前人轨辙。特妙于翰墨,沈著飞翥,得王献之笔意。画山水人物,自名一家,尤工临移,至乱真不可辨。精于鉴裁,遇古器物书画则极力求取,必得乃已。王安石尝摘其诗句书扇上,苏轼亦喜誉之。冠服效唐人,风神萧散,音吐清畅,所至人聚观之。好洁成癖,至不与人同巾器。所为谲异,时有可传笑者。无为州治有巨石,状奇丑,芾见大喜曰:‘此足以当吾拜!’具衣冠拜之,呼之为兄。由是知名。其字学羲之,篆宗史籀,隶法师宜官,晚年出入规矩,自谓‘善书者只有一笔,我独有四面’。寸纸数字,人争售之,以为珍玩。求书者纸札盈屋,略不顾省。”

《晋书·王羲之传》:“羲之性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:‘为写《道德经》,当举群相赠耳。’羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。其任率如此。尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:‘我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。’曾与人书云:‘张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。’羲之每自称:‘比张芝草,犹当雁行也。’尝与谢安共登冶城,安悠然远想,有高世之志。羲之谓安曰:‘夏禹勤王,手足胼胝;文王旰食,日不暇给。今四郊多垒,宜人人自效。而虚谈废务,浮文妨要,恐非当今所宜。’安笑曰:‘秦任商鞅,二世而亡,岂清言致患邪?’羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充、许询、支遁等皆以文义冠世,并筑室东土,与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。”

整襟危坐字义分解

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读音(jīn), 衤部,共18画

1.(形声。从衣,禁声。本义:古代指衣的交领)。

2.同本义。后指衣的前幅。

3.裹杂;混合。

读音(zhěng), 攵部,共16画

1.(会意兼形声。从攴(pū)从束从正,正亦声。攴是敲打,束是约束,使之归于正。合起来表示整齐。本义:整齐)。

2.同本义。

3.端正,端庄。

4.整个;完整;全部在内。

5.整理;整治。

6.修补,修理。

读音(zuò), 土部,共7画

1.(会意。《说文》古文作象形字,象两人坐在土上。本义:人的止息方式之一。古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部压在脚跟上)。

2.同本义。

3.现代在椅、凳出现后,凡将臀部置于椅、凳以支持身体的重量者皆为坐。

4.引申为就坐,就任,包含“主持”、“掌管”的意思。

5.定罪,由…而获罪。

6.因…犯罪,触犯法律。

读音(wēi), 厄部,共6画

1.(会意。小篆字形上面是人,中间是山崖,下面腿骨节形。人站在山崖上,表示很高。本义:在高处而畏惧)。

2.同本义。

3.恐惧;忧惧。

4.威胁,摧败。

5.使危险;伤害;损伤。

6.败亡,灭亡。

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