fēi

破壁飞去

拼音fēi

繁体破壁飛去

用法"作谓语、定语;指画龙点睛"

近义词画龙点睛

破壁飞去的意思

基本定义:

“破壁飞去”字面意思是“打破墙壁飞出去”,引申为突破障碍,走向更广阔的世界或新的境界。基本含义上,这个成语强调了勇敢地超越限制,不断追求新知和新体验。

成语来源:

“破壁飞去”并没有特定的历史典故或文学出处,但它可以视为一种形象化的表达,反映出古代人们对生存环境与内心束缚的思考。在**传统文化中,突破障碍、追求自由的主题常常出现在诗歌和散文中。

使用场景:

该成语可广泛用于文学作品、日常对话、演讲等场合。在文学作品中,可能用于描写人物突破内心的桎梏,追求梦想;在日常对话中,可以用于鼓励他人勇敢追求自己的目标,或者在演讲中激励听众克服困难、追求更高的理想。

示例句子:

  1. 在面对职场竞争时,我决定“破壁飞去”,勇敢追求自己的梦想。
  2. 经过多年的努力,他终于“破壁飞去”,获得了出国留学的机会。
  3. 这部电影展现了一个年轻人如何“破壁飞去”,实现自我的心路历程。

同义成语与反义成语:

  • 同义成语
    • “冲破桎梏”:强调打破束缚,获得自由。
    • “突破瓶颈”:指在某种限制或困境中找到出路。
  • 反义成语
    • “原地踏步”:比喻没有进步,停滞不前。
    • “固步自封”:比喻不求进步,满足于现状。

文化与社会背景:

在现代社会,特别是在追求个人发展和自我实现的背景下,“破壁飞去”具有特别的意义。它鼓励人们突破传统观念、追求创新,尤其是在面对快速变化的社会环境时,强调了适应性和勇气的重要性。

情感与联想:

“破壁飞去”给人一种激动与向上的情感反应,联想到打破束缚、追求自由的勇气。这种情感能够激励人们在面对困难时保持积极的态度,勇敢地去追求自己的理想。

个人应用:

在我的生活中,有一次我决定参加一次国际交流项目,虽然一开始感到不安,但我最终选择了“破壁飞去”。这次经历不仅让我开阔了眼界,也让我明白了勇敢追求梦想的重要性。

创造性使用:

在一个阳光明媚的早晨,一只**从破碎的墙壁中飞出,迎接着新的一天。它的心中充满了对未知世界的渴望,正如我们每个人都渴望“破壁飞去”,去探索那片未知的蓝天。

跨文化比较:

在英语中,类似的表达可能是“break through the barriers”,也传达了突破限制的意思。不同文化中都有对突破自我、追求自由的赞美,这反映了人类共通的理想与追求。

反思与总结:

通过对“破壁飞去”的学,我深刻体会到在语言学和表达中,勇于突破自我局限的重要性。这个成语不仅丰富了我的表达方式,也激励我在生活中勇敢追求梦想,面对挑战。

来源:金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,因请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。

来源:-- 唐·张彦远《历代名画记》

引证

《汉书·王莽传下》:“莽军师外破,大臣内畔,左右亡所信,不能复远念郡国,欲呼邑与计事。邑母病,不能至。莽曰:‘昔吾

《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:‘力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!’歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百馀人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百馀人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰‘左’。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:‘吾起兵至今八岁矣,身七十馀战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。’乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:‘吾为公取彼一将。’令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:‘何如?’骑皆伏曰:‘如大王言。’于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待,谓项王曰:‘江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。’项王笑曰:‘天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?’乃谓亭长曰:‘吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。’乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。顾见汉骑司马吕马童,曰:‘若非吾故人乎?’马童面之,指王翳曰:‘此项王也。’项王乃曰:‘吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。’乃自刎而死。王翳取其头,馀骑相蹂践争项王,相杀者数十人。最其后,郎中骑杨喜,骑司马吕马童,郎中吕胜、杨武各得其一体。五人共会其体,皆是。故分其地为五:封吕马童为中水侯,封王翳为杜衍侯,封杨喜为赤泉侯,封杨武为吴防侯,封吕胜为涅阳侯。项王已死,楚地皆降汉,独鲁不下。汉乃引天下兵欲屠之,为其守礼义,为主死节,乃持项王头视鲁,鲁父兄乃降。始,楚怀王初封项籍为鲁公,及其死,鲁最后下,故以鲁公礼葬项王谷城。汉王为发哀,泣之而去。诸项氏枝属,汉王皆不诛。乃封项伯为射阳侯。桃侯、平皋侯、玄武侯皆项氏,赐姓刘氏。”

《庄子·逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:‘我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?’适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已:‘穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:‘彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?’此小大之辩也。”

故事南朝梁代著名书画家张僧繇特别擅长画龙,梁武帝在金陵建安乐寺,让张僧繇在墙上画龙,他画了四条龙栩栩如生,但都没有点眼睛。众人不解,怂恿他点上龙眼,他刚刚点了两条龙的眼睛,顿时闪电四起,两条龙腾空而去

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破壁飞去字义分解

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读音(fēi), 飞部,共3画

1.(象形。小篆字形,下面象展开的双翼,上面象鸟首。本义:鸟飞)。

2.同本义。

3.泛指飞翔。

4.物体随风在空中飘游浮荡。

5.矿物药或颜料,研成细末,置于水中以漂去其浮于水面的粗屑。

6.疾速。

读音(pò), 石部,共10画

1.(形声。从石,皮声。本义:石头开裂;破碎,碎裂)。

2.同本义。

3.破坏;损坏。

4.破亡;衰败;毁灭。

5.击溃;攻破。

6.破除;解除。

读音(bì), 土部,共16画

1.(形声。从土,辟声。本义:墙壁)。

2.同本义。

3.军营;军营的围墙。

4.陡峭的山崖。

5.二十八宿之一,是北方七宿之一。

6.边,面。

读音(qù), 厶部,共5画

1.(会意兼形声。甲骨文字形。上面是人(大),下面是口(或作“凵”),表示人离开洞口或坑坎而去。《说文》:“从大,凵声。”凵(qū)。本义:离开)。

2.同本义。

3.除去;去掉。

4.相距,远离。

5.前往,到别处,跟“来”相反。

6.失掉; 失去。

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