珠玑满腹的意思
基本定义:
成语“珠玑满腹”字面意思是形容一个人胸中有很多宝贵的知识和智慧,像珠子和美玉一样丰富。其基本含义是指一个人博学多才,才华横溢,具有丰富的见识和智慧。
成语来源:
“珠玑满腹”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》,其中有云:“阁中帝子今何在?槛外长江空自流。”虽然此成语并未直接出现在古文中,但其意可与王勃对才华的自省相结合,表达人对知识和才华的渴望与追求。成语中“珠玑”象征着智慧的珍贵,强调了知识的重要性。
使用场景:
“珠玑满腹”可以用于多个场景:
- 文学作品:在描述学者、思想家或文学家时使用,以体现其深厚的学识。
- 日常对话:在谈论某人聪明才智时,称赞其博学。
- 演讲:在讲述教育、学*的重要性时,引用此成语强调知识的价值。
示例句子:
- 他在学术会议上的表现让人印象深刻,真是珠玑满腹,令人叹服。
- 作为一个历史学家,他的珠玑满腹使得他的讲座总是吸引众多听众。
- 在这个知识爆炸的时代,珠玑满腹的人更容易获得成功。
同义成语与反义成语:
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同义成语:
- 才子佳人:形容才华出众的人。
- 博闻强记:形容知识丰富,记忆力强。
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反义成语:
- 一无所知:形容没有任何知识。
- 无知无识:形容对事物毫无了解。
文化与社会背景:
在*传统文化中,知识和智慧被高度重视,成语“珠玑满腹”体现了对知识分子的尊重和对学的推崇。在现代社会,虽然信息获取更为便捷,但仍然强调深度学*与思考的重要性,因此该成语在现代社会仍然适用。
情感与联想:
“珠玑满腹”让我联想到那些在知识海洋中遨游的人,充满智慧的声音与思想的碰撞,给人一种向上的动力和追求智慧的渴望。它同时也反映了对知识的尊重与追求。
个人应用:
在我大学时,曾有一位教授以其渊博的知识和精彩的讲解深深吸引了我。每次上课,他总能将复杂的理论用简明易懂的方式表达出来,简直是珠玑满腹,让我对学*产生了更大的兴趣。
创造性使用:
在一篇关于知识与智慧的诗中:
书海无涯随意游,珠玑满腹待人求。
言辞如金闪光芒,智慧之光照四周。
跨文化比较:
在英语中,类似的表达可以是“a wealth of knowledge”或“full of wisdom”,它们都传达了知识丰富的意思,但可能没有像“珠玑满腹”那样强烈的文化象征意义。
反思与总结:
通过对“珠玑满腹”的分析,我深刻体会到知识的重要性和对学的持续追求。在语言学和表达中,这个成语不仅丰富了我的词汇,更激励我不断探索和吸取新知,提升自身的素养。
来源:唐·杜牧《樊川文集》三:“一杯宽幕席,五字弄珠玑。”宋·吴处厚《表箱杂记》卷八:“只知外貌之粉泽,谁料满腹填珠玑。
引证:
《清史稿·文苑传一·朱彝尊》:“彝尊博学多才,诗文珠玑满腹,为清初文坛巨擘。”
《明史·文苑传二·徐祯卿》:“祯卿少与唐寅、祝允明、文徵明并称‘吴中四才子’,其诗文珠玑满腹。”
《宋史·文苑传六·刘恕》:“恕为人笃志好学,自经史百家,无不精研,珠玑满腹。”
《旧唐书·文苑传上·杨炯》:“炯幼聪敏,博涉经史,尤善属文,珠玑满腹。”
《南史·王僧孺传》:“僧孺幼聪慧,读书数行并下,过目皆忆,珠玑满腹。”
例句:洪内翰~,锦绣盈肠,一只曲儿,有甚难处。
珠玑满腹成语接龙
珠玑满腹字义分解
腹
1.(形声。从肉,复声。此为后起形声字,初文应即“畐”(fú)字,象人腹部之形。本义:肚子)。
2.同本义。
3.内心。
4.怀抱。
5.容纳。
珠
1.(形声。从玉,朱声。本义:珍珠。蛤蚌壳内由分泌物结成的有光小圆体)。
2.同本义。
3.又。
4.又。
5.又。
6.珠玉。
玑
1.(形声。从玉, 幾(jī)声。本义:不圆的珠子)。
2.同本义。
3.玑衡,古代的一种天文仪器。
4.北斗的第三星。
满
1.(形声。本义:填满,布满)。
2.同本义。
3.足够,达到一定限度。
4.烦闷。
5.饱满;丰满。
6.郁闷,闷塞不畅。