qìngdiàozhī

庆吊之礼

拼音qìngdiàozhī

繁体慶弔之禮

庆吊之礼的意思

基本定义

“庆吊之礼”是一个汉语成语,字面意思是指在庆祝和哀悼的场合中所应遵循的礼仪。具体而言,它强调了在喜庆的场合(如婚礼、升迁)与哀悼的场合(如丧礼、追悼)之间应有的礼仪规范和礼节。这个成语通常用来指代人们在不同情境下应持有的态度和行为方式。

成语来源

“庆吊之礼”源自传统文化中的礼仪观念。自古以来,社会就强调礼仪的重要性,尤其是在喜庆和丧事两种截然不同的场合。历史上,《礼记》中对于祭礼、婚礼等礼仪有详细的记载,体现了对人生不同阶段的尊重和重视。这个成语的使用反映了**传统文化中对礼节的重视。

使用场景

“庆吊之礼”可以在多种场合中使用:

  • 文学作品:在古典文学中,常通过描写不同场合的礼仪来反映人物的性格和社会地位。
  • 日常对话:人们在讨论家庭聚会、婚丧事宜时,可以提及“庆吊之礼”以强调礼节的重要性。
  • 演讲:在公共演讲中,提及“庆吊之礼”可以强调文化传统和社会责任感。

示例句子

  1. 在**的传统文化中,家长常常教导孩子要懂得“庆吊之礼”,在不同场合应有不同的行为规范。
  2. 参加朋友的婚礼时,我特意准备了一份礼物,以表示对“庆吊之礼”的重视。
  3. 在丧事上,我们更要遵循“庆吊之礼”,以示对逝者的尊重。

同义成语与反义成语

  • 同义成语:如“礼尚往来”,强调礼仪的重要性;“举案齐眉”,表现对他人的尊重。
  • 反义成语:如“无礼之举”,指没有礼貌或者不遵循礼仪的行为;“不知礼数”,表示对礼仪的忽视。

文化与社会背景

“庆吊之礼”在传统文化中占有重要地位,反映了对生命、死亡和社会交往的尊重。在现代社会,虽然人们的生活方式和价值观有所变化,但这种礼仪观念依然影响着人们的行为,尤其在重大家庭中仍然被广泛遵循。

情感与联想

“庆吊之礼”让我联想到家庭的温暖与团聚,以及对逝去亲人的怀念。在这一成语的背后,我感受到一种对人际关系的责任和维护,它提醒我们在生活中要尊重他人、珍惜每一个重要的时刻。

个人应用

在我参加表弟的婚礼时,深刻体会到了“庆吊之礼”的重要性。在准备礼物和祝福时,我意识到这不仅是对他的新生活的祝福,也是对家庭的尊重和支持。

创造性使用

在一首关于生命与死亡的诗中,我尝试融入“庆吊之礼”:

人生如梦庆与吊,
欢笑泪水共此桥。
礼仪相逢铭心底,
记住每个相聚秒。

跨文化比较

在西方文化中,对应的概念可能是“etiquette”,虽然在庆祝和哀悼的场合都有礼仪要求,但具体的表现形式和文化背景可能有所不同。例如,西方的婚礼通常强调个性化和自由,而丧礼则可能更注重传统和**仪式。

反思与总结

通过对“庆吊之礼”的学,我更加理解了礼仪在文化传承与人际交往中的重要性。它不仅是对传统的尊重,更是对他人情感的理解与关怀。在语言学和表达中,理解这种文化内涵,有助于更好地与他人沟通,建立深厚的关系。

来源:近且婚媾不通,兄弟乖绝,吉凶之问塞,庆吊之礼废,恩纪之违,甚于路人,隔阂之异,殊于胡越。

来源:-- 《三国志·魏志·任城陈萧王传

引证

《后汉书·礼仪志中》:“庆吊之礼,所以序别也。”

《汉书·礼乐志》:“庆吊之礼,所以明有恩也。”

《史记·孔子世家》:“孔子之时,周室微而礼乐废,诗书缺。追迹三代之礼,序书传,上纪唐虞之际,下至秦缪,编次其事。曰:‘夏礼吾能言之,杞不足征也。殷礼吾能言之,宋不足征也。足,则吾能征之矣。’观殷夏所损益,曰:‘后虽百世可知也,以一文一质。周监二代,郁郁乎文哉,吾从周。’故书传、礼记自孔氏。”

《左传·僖公二十五年》:“庆吊之礼,不以远近废也。”

《礼记·曲礼上》:“凡庆吊之礼,主人必先至。”

例句东与我家有杀父之仇,安得通~!

庆吊之礼字义分解

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读音(lǐ), 礻部,共5画

1.(会意。从示,从豊(lǐ)。“豊”是行礼之器,在字中也兼表字音。本义:举行仪礼,祭神求福)。

2.同本义。

3.表示敬意;尊敬。

4.礼拜,顶礼膜拜

5.礼遇;厚待。

6.礼节。

读音(qìng), 广部,共6画

1.(会意。甲骨文字形,左边是个“文”字,中间有个心,表示心情诚恳;右边是一张鹿皮。合起来表示带着鹿皮,真诚地对人庆贺。小篆字形上面是鹿字省略一部分;中间是“心”字,表心意;下边是“攵”(suī脚),表示“往”。意思跟甲骨文相同。本义:祝贺;庆贺)。

2.同本义。

3.赏赐。

4.喜;福庆,吉庆。

5.福泽。有幸的事。

6.卿士,大臣掌事者。

读音(diào), 口部,共6画

1.(吊为弔的俗字。会意。甲骨文字形,象人持弋射矰(zēng)缴之形。古人死而不葬,只是放在荒野里用柴薪盖着,但怕禽兽要来吃,连送丧的亲友都带着弓箭前来帮助驱除。本义:悼念死者)。

2.同本义。

3.引申为慰问。

4.在牌戏中 。如:接连吊三圈主牌。如:吊主。

5.提取。

6.落下。

读音(zhī), 丶部,共3画

1.(会意。象艸过屮。枝茎益大。本义:出,生出,滋长)。

2.同本义。

3.往,朝某方向走,到…去。

4.指示人或事物,相当于“这个”“那个”。

5.指代人或事物的名称,相当于他、她、它、他们。

6.又。

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