欲罢不能

基本定义

“欲罢不能”是一个汉语成语，字面意思是“想要停止却无法停止”。它通常指人们在某种事情、行为或习惯上已经上瘾，尽管有停止的意愿，但由于种种原因难以做到。这个成语常用于描述对某种事物难以割舍的心理状态。

成语来源

“欲罢不能”源自唐代诗人白居易的诗句，原文为“欲罢不能，欲言又止”。这个成语的历史背景与白居易的个人经历和当时的社会文化有所关联，反映了人们在情感、欲望和追求之间的矛盾。它不仅在文学作品中出现，也反映了人们在生活中面临的普遍心理困境。

使用场景

“欲罢不能”可广泛应用于不同语境中：

• 文学作品：常用于描绘人物内心的挣扎与矛盾，如情感纠葛或对某种嗜好的依赖。
• 日常对话：可以用来形容对某种习惯的依赖，如抽烟、喝酒等。
• 演讲：在谈论社会问题时，可以用来强调人们在某种社会现象面前的无力感。

示例句子

1. 他虽然想戒掉这个坏习惯，但每次都“欲罢不能”。
2. 对于这部电视剧，她是“欲罢不能”，一口气看了好几集。
3. 他对这款游戏“欲罢不能”，即使工作再忙也要抽时间玩。

同义成语与反义成语

• 同义成语：

  • 难以自拔：形容深陷某种境地，无法脱身，通常用于形容负面情境。
  • 依依不舍：形容对某人或某事怀有难以割舍的情感。

• 反义成语：

  • 一了百了：形容事情结束后不再纠缠，强调决断与放下。
  • 心如止水：形容心境平静、无所牵挂，与“欲罢不能”形成对比。

文化与社会背景

在现代社会中，科技的发展使得人们更容易沉迷于电子产品、社交媒体等。这个成语在这样的背景下，成为对现代人心理状态的反映，揭示了人们在享受便利的同时，也可能面临的心理负担和困扰。

情感与联想

“欲罢不能”带给我的情感反应是复杂的，它让我联想到人们在追求快乐与幸福时的挣扎。这种心理状态既让人感到无奈，也让人感受到人性中的脆弱与坚韧。它提醒我们在追求某些事物时，可能会面临意想不到的后果。

个人应用

在我个人的经历中，有过一段时间迷恋某款手机游戏，尽管意识到应该减少时间投入，但每次打开手机时，仍然“欲罢不能”。这种体验让我更加理解这个成语的含义，同时也促使我开始反思自己的时间管理和生活习惯。

创造性使用

在一首诗中，我尝试融入“欲罢不能”：

月下独行影成双，
欲罢不能心似狂。
幽梦缠绵难舍弃，
只留一腔醉意长。

在这首诗中，我试图表达对过去情感的眷恋和难以割舍的心情。

跨文化比较

在英语中，有类似表达“can't help oneself”或“addicted to”的短语，虽然其具体用法和语境可能有所不同，但基本意涵相似，都是指对某种行为或习惯的难以自控。在西方文化中，成瘾现象也同样受到重视，常常与心理健康相关联。

反思与总结

通过对成语“欲罢不能”的全面分析，我对这一表达的理解更加深刻。它不仅是对人类欲望与心理的反映，也是对生活中各种难以割舍的情感和习惯的真实写照。在语言学习和表达中，掌握这样的成语有助于更准确地传达复杂的情感和心理状态。

引证：

《汉书·司马相如传》：“相如既奏《大人》之颂，天子大说，飘飘有凌云之气，似游天地之间意。相如因

《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！’歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百馀人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百馀人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰‘左’。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人，项王自度不得脱。谓其骑曰：‘吾起兵至今八岁矣，身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。’乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：‘吾为公取彼一将。’令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：‘何如？’骑皆伏曰：‘如大王言。’于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：‘江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。’项王笑曰：‘天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？’乃谓亭长曰：‘吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。’乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。顾见汉骑司马吕马童，曰：‘若非吾故人乎？’马童面之，指王翳曰：‘此项王也。’项王乃曰：‘吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。’乃自刎而死。王翳取其头，馀骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜，骑司马吕马童，郎中吕胜、杨武各得其一体。五人共会其体，皆是。故分其地为五：封吕马童为中水侯，封王翳为杜衍侯，封杨喜为赤泉侯，封杨武为吴防侯，封吕胜为涅阳侯。项王已死，楚地皆降汉，独鲁不下。汉乃引天下兵欲屠之，为其守礼义，为主死节，乃持项王头视鲁，鲁父兄乃降。始，楚怀王初封项籍为鲁公，及其死，鲁最后下，故以鲁公礼葬项王谷城。汉王为发哀，泣之而去。诸项氏枝属，汉王皆不诛。乃封项伯为射阳侯。桃侯、平皋侯、玄武侯皆项氏，赐姓刘氏。”

《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”

故事：春秋时期，颜回对老师孔子崇拜得五体投地。他赞扬孔子：越是抬头看他，越觉得他高大；越是钻研他的学问，越觉得他高深莫测。他总是有步骤地诱导我们学习各方面的知识，同时用一些规章制度和礼节来约束我们，让我们欲罢不能

例句：设或命运坎坷，从中别生枝节，拖延日久，虽要将就了事，～。