cáishūzhuō

才疏技拙

拼音cáishūzhuō

繁体才疏技拙

才疏技拙的意思

基本定义:

成语“才疏技拙”字面意思是“才华稀少,技艺拙劣”。它用来形容一个人的才能和技能不足,通常带有自谦的意味,表示说话者对自己能力的谦逊和低估。

成语来源:

“才疏技拙”出自于明代文学家冯梦龙的《醒世恒言》,文中有“才疏技拙,岂敢妄谈”之句。这句话表达了作者对自己能力的自谦,以及对他人能力的尊重,反映了当时文人的谦逊品格。

使用场景:

  1. 文学作品:在古典诗词中,常用以表达作者对自己才华的谦虚态度。
  2. 日常对话:在与他人交流时,特别是在被赞美时,可以用来谦逊地回应。
  3. 演讲:在公共演讲中,演讲者可能用此成语来表达对个人能力不足的认识,从而增强与听众的共鸣。

示例句子:

  1. “我这次的演讲才疏技拙,还请大家多多包涵。”
  2. “虽然他才疏技拙,但他依然努力学*,追求进步。”
  3. “在这场比赛中,我感到自己才疏技拙,无法与其他选手相比。”

同义成语与反义成语:

  • 同义成语

    • “力不从心”:形容力量不足以满足自己的愿望,强调能力的不足。
    • “无能为力”:表示没有能力帮助或做某事。
  • 反义成语

    • “才华横溢”:形容一个人才能极其丰厚,正好与“才疏技拙”形成对比。
    • “技艺高超”:指技艺非常精湛,与拙劣相对立。

文化与社会背景:

在**传统文化中,谦逊被视为一种美德。成语“才疏技拙”体现了这一文化观念,强调个人应在自我认知上保持谦卑。现代社会中,这种自谦的态度依然受到欢迎,尤其在团队合作与人际交往中,有助于促进和谐关系。

情感与联想:

“才疏技拙”给人一种温和谦逊的感觉,能引发对个人努力与成长的思考。它提醒我们,尽管能力有限,但仍然可以通过努力来追求进步。这种情感可以激励人们在面对困难时不放弃。

个人应用:

在我的学*过程中,我曾多次感受到“才疏技拙”的含义。例如,在一次公开演讲中,我因为紧张而表现不佳,事后我对自己的表现感到失落,但也意识到这种经历是成长的一部分,激励我不断提升自己。

创造性使用:

在一首小诗中,可以这样运用“才疏技拙”:

才疏技拙言难吐,
心中理想似星辰。
虽无华彩浮云间,
愿逐梦影向前行。

通过这样的创作,传达出尽管才华有限,但心中依然有追求梦想的决心。

跨文化比较:

在英语中,可以用“limited talent”或“lacking skills”来表达类似的意思,与“才疏技拙”相似,但往往缺少自谦的文化内涵。在西方文化中,强调个人能力和成就,谦逊则不如在**文化中那么普遍。

反思与总结:

通过对“才疏技拙”的分析,我对谦逊和自我认知的重要性有了更深的理解。在语言学*和表达中,运用这样的成语可以帮助我更好地与他人交流,展现出个人的品格与态度。这不仅丰富了我的语言表达,也让我在与他人的互动中更有深度与温度。

来源:今老去,才疏技拙,百居人后。

来源:-- 元·魏初《满江红·寄何侍御》

才疏技拙字义分解

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读音(shū), 疋部,共12画

1.(会意。“疋”有通的意思。本义:疏导,开通)。

2.同本义。

3.分开; 分散。

4.分赐,分给。

5.清除;排除。

6.雕刻,画饰。

读音(zhuō), 扌部,共8画

1.(形声。从手,出声。本义:笨拙,不灵活)。

2.同本义。

3.我的 。自谦之辞。

4.粗劣。

5.倒霉。

6.质朴无华

读音(jì), 扌部,共7画

1.(形声。从手,支声。本义:技艺,技巧,才艺)。

2.同本义。

3.歌舞。亦指以歌舞为业的艺人。

4.工匠,从事一些行业或手工业的人。

读音(cái), 扌部,共3画

1.(象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义:草木初生)。

2.同本义。

3.有才能;有本领。

4.才力;才能。

5.人才。常写作“材”。

6.从才能方面指某类人。

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