fāngyuángài

方底圆盖

拼音fāngyuángài

繁体方底圓蓋

用法"作宾语、定语;指事物不投合"

近义词方枘圆凿

方底圆盖的意思

基本定义

成语“方底圆盖”字面意思是底部为方形、顶部为圆形,主要形容物体的外形特征。引申义上可以用来形容事物的结构或形式不一,或者比喻具有多元性和包容性。

成语来源

“方底圆盖”并没有明确的历史典故或文学出处,它的形成可能与古代器物的设计有关。在古代,许多器具的底部是方形以保持稳定,而顶部则设计为圆形以便于使用和美观。这种设计反映了古代人对实用与美观的追求。

使用场景

该成语可以用于多个场合:

  1. 文学作品:描述物品的外形特征。
  2. 日常对话:用于比喻某事物的多样性和复杂性。
  3. 演讲:在讨论理念、观念时,形容包容性和多元性。

示例句子

  1. 这座建筑的设计真是方底圆盖,既稳固又美观。
  2. 他的思想方底圆盖,既有扎实的理论基础,又不失灵活的应用。
  3. 在团队合作中,我们需要方底圆盖的思维,才能包容不同的意见。

同义成语与反义成语

同义成语

  • 兼容并包:形容能够包容多种事物或观点,强调多样性。
  • 五花八门:形容事物丰富多样。

反义成语

  • 一成不变:形容事物没有变化,缺乏灵活性。
  • 拘泥成规:强调不敢突破固定的模式。

文化与社会背景

“方底圆盖”在**文化中体现了对和谐与平衡的追求,方与圆的结合象征着理性与感性的统一。在现代社会,这种思想依然适用,尤其是在倡导多元文化和包容性价值观的背景下。

情感与联想

该成语带给我的情感反应是对多样性的欣赏与尊重。它让我联想到生活中各种事物的交融与碰撞,促进了我的思维方式,鼓励我在表达中更加灵活和开放。

个人应用

在我的学*和工作中,常常需要与不同背景的人合作。使用“方底圆盖”这个成语可以帮助我更好地表达对团队多样性的认可,鼓励大家在各自的专业领域贡献力量。

创造性使用

在一个阳光明媚的下午,古老的城市中,方底圆盖的茶馆吸引了来往的行人。这里的每一杯茶都是一种文化的交汇,每一位顾客都有着不同的故事,正如那完美的设计,稳重与灵动并存。

跨文化比较

在英语中,类似的表达可能是“form and function”,强调事物的外形与功能的统一。其他文化中也有类似强调多元与和谐的比喻,但具体的表达方式和文化背景可能有所不同。

反思与总结

通过对“方底圆盖”的学,我更加深刻地理解了事物的多样性和复杂性。它不仅丰富了我的语言表达,也让我在思维上更加开放,鼓励我接受不同的观点与事物。这个成语在我日常生活和学中具有重要的指导意义。

来源:今使疏薄之人而节量亲厚之恩,犹方底而圆盖,必不合矣。

来源:-- 北齐·颜之推《颜氏家训·兄弟》

引证

《史记·平原君虞卿列传》:“平原君曰:‘夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留。’毛遂曰:‘臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。’”

《吕氏春秋·贵公》:“荆人有遗弓者,而不肯索,曰:‘荆人遗之,荆人得之,又何索焉?’孔子闻之曰:‘去其荆而可矣。’老聃闻之曰:‘去其人而可矣。’故老聃则至公矣。”

《韩非子·外储说左上》:“夫婴儿相与戏也,以尘为饭,以涂为羹,以木为胾,然至日晚必归饷者,尘饭涂羹可以戏而不可食也。夫称上古之传颂,辩而不悫,道先王仁义而不能正国者,此亦可以戏而不可以为治也。夫慕仁义而弱乱者,三晋也;不慕而治强者,秦也。”

《庄子·秋水》:“是故大知观于远近,故小而不寡,大而不多,知量无穷,证向今故,故遥而不闷,掇而不跲,知时无止;察乎盈虚,故得而不喜,失而不忧,知分之无常也;明乎坦涂,故生而不说,死而不祸,知终始之不可故也。计人之所知,不若其所不知;其生之时,不若未生之时;以其至小求穷其至大之域,是故迷乱而不能自得也。由此观之,又何以知毫末之足以定至细之倪!又何以知天地之足以穷至大之域!”

《淮南子·说山训》:“方舟而济于河,有虚船来触舟,虽有惼心之人不怒,有一人在其上,则呼张歙之,一呼而不闻,再呼而不闻,于是三呼邪,则必以恶声随之。向也不怒而今也怒,向也虚而今也实。人能虚己以游世,其孰能害之!”

方底圆盖字义分解

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读音(gài), 皿部,共11画

1.(形声。从艸,盍(hé)声。本义:用芦苇或茅草编成的覆盖物)。

2.苫,用茅草编成的遮盖物,可以蔽体或覆屋顶。

3.雨伞。

4.车篷。

5.容器的盖子。

6.(hé)。门扇。

1.古地名 。战国齐盖邑,汉置盖县,北齐废。故城在今山东省沂水县西北。

读音(fāng), 方部,共4画

1.(象形。下从舟省,而上有竝头之象。故知并船为本义。本义:并行的两船;泛指并列;并行)。

2.同本义。

3.等同;相当。

4.比拟。

5.辨别。

6.占有。

读音(dǐ,de), 广部,共8画

1.“底”在五四时期至三十年代用于领属关系,现已不用。

1.(形声。从广(yǎn),氐(dǐ)声。本义:止住;停滞)。

2.同本义。

3.又。

4.最下面,底端。

5.疑问代词。何,什么。

读音(yuán), 囗部,共10画

1.(形声。从囗(wéi),员声。本义:圆形)。

2.同本义。

3.圆通;灵活。

4.圆满;完整。

5.丰满;周全。

6.婉转;圆润。

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