公门桃李的意思
基本定义
成语“公门桃李”字面意思是指在公门（官场）中培养和教育出来的人才。其基本含义是指通过官方途径或者在公职系统中培养出来的人，通常带有褒义，表示这些人才的优秀与才能。
成语来源
“公门桃李”最早出现在古代文人的文章中，桃李常用来比喻教育的成果。桃李在古代文化中象征着德行和智慧，意指教师（或官员）对学生（或下属）的教导和栽培。这个成语强调了公职人员在社会中的重要性，尤其是他们在培养人才方面的责任。
使用场景
“公门桃李”可以在多种语境中使用：
- 文学作品：描写官员对下属的教导和培养时，可以用这一成语来强调人才的重要性。
- 日常对话：在谈到某个官员培养了很多优秀人才时，可以提到“公门桃李”来表示赞许。
- 演讲：在讨论教育和培养人才的重要性时，可以引用该成语来增强论点。
示例句子
- 这位老教授在教育界如同公门桃李，培养出了一批又一批优秀的学生。
- 作为一名公务员，他始终不忘公门桃李的责任，努力提升团队的业务能力。
- 在这所学校，许多毕业生都在各个领域发挥着重要作用，真可谓是公门桃李。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- “桃李满天下”：强调教育的成功，培养了很多人才。
- “凤求凰”：比喻优秀的人才互相吸引。
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反义成语：
- “无所作为”：指没有成就或成果，和“公门桃李”的积极意义相反。
- “草木皆兵”：形容一种不安的状态，表示缺乏人才与能力。
文化与社会背景
在**传统文化中，教育与官场的关系密切，优秀的官员被视为社会的栋梁，负责培育人才。现代社会虽然有所不同，但对人才的重视依然存在。成语“公门桃李”在现代社会中依然适用，强调责任感和对人才培养的重视。
情感与联想
这个成语让我联想到那些默默奉献的教育者和公务员，他们在背后辛勤耕耘，培养出许多优秀的人才。它引发了我对教育事业的尊重和对社会责任的思考。
个人应用
在我生活中，曾经有一位老师，她在教导学生时总是非常用心，培养出许多优秀的学生。每当我提到她时，都会用“公门桃李”来形容她对我们的影响。
创造性使用
在一个阳光明媚的早晨，校园里开满了桃李花，正如那位老教授所说：“桃李不言，下自成蹊。”在这片沃土上，公门桃李相继盛开，培养出一代又一代的栋梁之材。
跨文化比较
在英文中，类似的表达可以是“to bear fruit”，表示某种努力或教育成果的显现。虽然文化背景不同，但对教育与人才培养的重视是共同点。
反思与总结
通过对成语“公门桃李”的学，我意识到它不仅仅是一个成语，更是一种对教育与责任的深刻理解。在语言学和表达中，这种成语的使用能帮助我更好地传达思想，增强表达的深度和文化内涵。
来源：或谓仁杰曰：‘天下桃李，悉在公门矣。’
来源：-- 《资治通鉴·唐纪则天顺圣皇后久视元年》
引证：
《旧唐书·魏徵传》：“徵为相，门多贤士，时人谓之公门桃李。”
《清史稿·张廷玉传》：“廷玉为相，门多贤士，时人谓之公门桃李。”
《明史·杨士奇传》：“士奇为相，门多贤士，时人谓之公门桃李。”
《宋史·文彦博传》：“彦博为相，门多贤士，时人谓之公门桃李。”
《晋书·王导传》：“导为相，门多贤士，时人谓之公门桃李。”
公门桃李成语接龙
公门桃李字义分解
门
1.(象形。甲骨文字形,象门形。“门”是汉字的一个部首。本义:双扇门,门)。
2.同本义 。房屋垣墙等建筑物,在出入通口处所设可开关转动的装置。古代门与户有别,一扇曰户,两扇曰门;又在堂室曰户,在区域曰门。
3.房屋、围墙、车船等的出入口。
4.门前,门口。
5.形状或作用像门的东西。
6.门径;诀窍。
桃
1.(形声。从木,兆声。本义:果木名)。
2.桃树。
3.桃子。
4.指桃树开的花。
5.指形状像桃的其他果实 。如棉桃。
6.地名。春秋鲁邑 。故址在今山东省汶上县北。
李
1.(形声。从木,子声。本义:李树)。
2.同本义。落叶乔木,春天开白色花,果实叫李子,熟时黄色或紫红色,可吃。
3.(李:李花)。
4.(李:李子)。
5.(李:李园)。
6.狱官
公
1.(会意。小篆字形,上面是“八”,表示相背,下面是“厶”(“私”的本字)。合起来表示“与私相背”,即“公正无私”的意思。本义:公正,无私)。
2.同本义。
3.共,共同。
4.公共,公家,公众的。与“私”相对。
5.朝廷;国家。
6.君王。