chéng

习与体成

拼音chéng

繁体習與體成

用法"作谓语;用于书面语"

近义词习与性成

习与体成的意思

基本定义

成语“与体成”的字面意思是通过反复的学和实践,形成一种内在的体会和理解。它强调的是通过不断的练*和体验,最终使得某项技能或知识融入到自身,达到一种自然的状态。

成语来源

“*与体成”的成语来源于古代儒家思想,强调实践和学的重要性。虽然没有确切的历史典故,但其思想可以追溯到《论语》中孔子提倡的“学而时之”。这种思想在传统文化中占据重要地位,强调实践与理论相结合。

使用场景

在现代社会,这个成语常用于教育、体育、艺术等领域。例如,在讨论学方法时,教师可能会提到“与体成”来强调学生通过不断的练来掌握知识和技能。在演讲中,领导者可能会引用这个成语来鼓励团队成员不断学和实践,以提升工作能力。

示例句子

  1. 一门乐器,最关键的就是“与体成”,只有通过反复练*,才能真正掌握技巧。
  2. 在这次比赛中,他的表现充分体现了“*与体成”的精神,经过多年的努力,终于获得了成功。
  3. 教育的核心在于“*与体成”,学生只有在实践中才能更好地理解理论知识。

同义成语与反义成语

  • 同义成语:耳熟能详、熟能生巧

    • “耳熟能详”指的是通过反复听闻而变得熟悉,强调的是信息的熟悉度。
    • “熟能生巧”意指通过反复的实践而获得技巧,侧重于技能的掌握。
  • 反义成语:一知半解、心血来潮

    • “一知半解”形容对事物了解不深,理解不透彻。
    • “心血来潮”则指出于一时的冲动做某事,缺乏实践和准备。

文化与社会背景

在*传统文化中,学和实践被视为通往成功的重要途径。无论是在古代的文人雅士,还是现代的职场精英,“*与体成”都被广泛认可,形成了一种文化认同。此外,在现代社会,随着教育的多样化和个性化发展,如何将理论与实践相结合,成为了社会普遍关注的话题。

情感与联想

与体成”让我联想到努力和坚持的价值。在我个人的学经历中,通过不断的练*和总结,我逐渐掌握了许多技能。这种成就感和自我提升的过程让我感到充实和快乐。

个人应用

在我的生活中,我曾尝试学绘画。起初,我的作品显得稚嫩,但通过不断的练和对作品的反思,我逐渐找到了自己的风格。这一过程让我深刻体会到“*与体成”的重要性,正是通过反复的尝试与调整,我才能有所进步。

创造性使用

在我创作的一首诗中,我试图融入“*与体成”的思想:

晨光初照书声起,
笔下生花逐梦追。
*与体成心自知,
岁月沉淀画中飞。

通过这种形式,表达了学*与实践的结合,强调了内心的成长与蜕变。

跨文化比较

在英语中,类似的表达可以是“Practice makes perfect”,强调了通过实践达到完美的思想。这种观念在许多文化中都存在,反映出人们普遍认同的学*与实践的重要性。

反思与总结

通过对“与体成”的深入理解,我意识到它在语言学和个人成长中的重要性。它不仅提醒我在学过程中要注重实践,也激励我在面对挑战时保持坚持和努力。这一成语在我的生活和学中,成为了一个重要的指导原则。

来源:作之不变,习与体成,则自然矣。

来源:-- 《孔丛子·执节》

习与体成字义分解

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读音(chéng), 戈部,共6画

1.(会意。甲骨文字形,从“|”(即“杵”)。“斧”、“杵”具备就可以做成事情。本义:完成,成就)。

2.同本义。

3.变成;成为。

4.形成。

5.事物生长到一定的状态;长成。

6.树立。

读音(tǐ,tī,bèn), 亻部,共7画

1.(体,会意。从人,从本。古代“体、軆”是两个字,“体”是“劣”,又指粗笨。身体本字是“軆”,形声。从骨,豊(lǐ)声。今简化为“体”。本义:身体)。

2.同本义。

3.手脚、四肢。

4.形体 ;体态。

5.牲体。

6.事物的主要部分。

1.亲近的,贴心的。

2.家庭成员个人积蓄的(指财物)。

3.私下里。

读音(xí), 乙部,共3画

1.(会意。从羽 。从羽,与鸟飞有关。本义:小鸟反复地试飞)。

2.同本义。

3.反覆练习,钻研。

4.通晓,熟悉。

5.学习。

6.习惯;习惯于,习以为常

读音(yǔ,yù,yú), 一部,共3画

1.(会意。小篆字形,“一、勺”合起来,表示赐予别人东西。“與”,从与,从舁(yú),共同抬起,与,给予。合起来表偕同、朋友。本义:赐予,施予,给予)。

2.同本义。

3.交往;交好。

4.奖赏。

5.帮助;援助。

6.随从;随着。

1.参与。

1.

习与体成成语组词

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