不识大体的意思
基本定义
成语“不识大体”的字面意思是“不知道大体”，即指一个人缺乏对大局或重要事情的理解与认识，通常用来形容人目光短浅，不能全面把握事物的发展与变化。
成语来源
“不识大体”这一成语的具体来源并不明确，但它的构成可以追溯到古代文献中对“识”的使用。古人常常强调对大局的把握，因此在文献中经常出现相关的表达。与此成语相关的思想可以在《论语》中找到，孔子提到要有全局观，以便于更好地处理事务。
使用场景
在文学作品中，“不识大体”通常用来描绘一些角色的短视和局限性。例如，小说中某个小角色因为只关注眼前利益而错失了更为重要的机会。在日常对话中，朋友可能会用这个成语来形容某人只顾个人利益而未考虑整体利益的行为。在演讲中，领导者可以用这个成语来警示团队成员，强调团队协作和整体利益的重要性。
示例句子
- 他总是只关注自己的得失，真是不识大体。
- 这个计划虽然看似完美，但如果不识大体，就会导致团队的分裂。
- 在关键时刻，不识大体的决定只会让局势更加复杂。
同义成语与反义成语
- 同义成语：目光短浅、缺乏远见。它们都表达了对事情的局限性理解，强调缺乏长远的眼光。
- 反义成语：洞察秋毫、未雨绸缪。与“不识大体”相对，这些成语强调了人们对整体局势的敏锐洞察和前瞻性思维。
文化与社会背景
在**文化中，整体观念被视为重要价值，尤其在集体主义的背景下，“不识大体”强调了个人行为对集体的影响。在现代社会，这一成语的适用性依然存在，尤其是在商业、政治等领域，强调团队合作与整体利益的时代背景下，该成语的警示作用愈发显著。
情感与联想
听到“不识大体”这个成语时，我联想到那些因为短视导致失败的故事，产生了一种对人性的反思。它提醒我在生活中要时刻关注整体情况，而非仅仅关注个人利益，这种情感也促使我在与他人沟通时更加考虑他们的感受与需求。
个人应用
在我参与的一个团队项目中，有成员只关注自己的任务，忽略了其他成员的努力，导致项目进展缓慢。最后我们通过沟通，使他意识到团队协作的重要性，这让我深刻理解了“不识大体”的危害，并在今后的团队工作中更加注重整体协作。
创造性使用
在某个秋天的早晨，微风轻拂，叶子飘落，我写下了这样一首小诗：
秋叶随风舞翩翩，
自顾自乐不知天。
不识大体终孤独，
众木成林共生欢。这首诗表达了对个人与集体关系的思考，借用“不识大体”来反思孤独与合群的选择。
跨文化比较
在英语中，类似的表达是“short-sighted”，意指缺乏远见。在其他文化中，可能会用不同的成语或短语表达类似的意思。例如，日语中“目先の利益”也有类似的含义，强调只关注眼前利益，而忽视了长远发展。
反思与总结
通过对“不识大体”的学，我认识到这一成语在语言学和表达中具有重要意义。它不仅丰富了我的词汇量，也让我在思考和表达中更加注重对整体情况的把握，鼓励我在生活中做出更为全面的判断。
来源：臣愚浅，不识大体。
来源：-- 《史记·平原虞卿列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。”晋·袁宏《后汉记》卷一○
引证：
《晋书·王导传》：“导曰：‘吾虽不杀伯仁，伯仁由我而死。幽冥之中，负此良友！’帝曰：‘卿不知大体，欲断不断，反受其乱。’”
《后汉书·袁绍传》：“绍外宽雅有局度，忧喜不形于色，而性矜愎自高，不识大体。”
《汉书·高帝纪下》：“雍齿雅不欲属沛公，常望侯大郡，不识大体。”
《史记·平原君虞卿列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。”
《左传·僖公二十五年》：“不识大体，不知小节。”
例句：上斥为～，仍谕内监在外生事者听人责惩。
不识大体成语接龙
不识大体字义分解
识
1.(形声。从言。戠(zhí)声。善于言谈,表示有知识,故从言。本义:知道;懂得)。
2.同本义。
3.认识。
4.赏识。
5.感觉;识别;辨别。
6.见识;知识。
1.旗帜
2.古代钟鼎上凸出的文字。
3.标记。
4.加上标记
5.记住。
大
1.(象形。甲骨文字形,象人的正面形,有手有脚。“大”是汉字部首之一,从“大”的字往往与人类或人事有关。本义:大小的“大”)。
2.形容体积、面积、数量、力量、规模、程度等方面超过一般或超过所比较的对象。与“小”相对。
3.年辈较长或排行第一的。
4.重要,重大。
5.德高望重的。
6.超过一般。
1.“大夫”、“大王”。
2.世代。
体
1.(体,会意。从人,从本。古代“体、軆”是两个字,“体”是“劣”,又指粗笨。身体本字是“軆”,形声。从骨,豊(lǐ)声。今简化为“体”。本义:身体)。
2.同本义。
3.手脚、四肢。
4.形体 ;体态。
5.牲体。
6.事物的主要部分。
1.亲近的,贴心的。
2.家庭成员个人积蓄的(指财物)。
3.私下里。
不
1.(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
2.用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
3.表示事理上或情理上不需要。
4.古疑问词。
5.用来调整音节。
6.大。