shūzhìyīngcái

淑质英才

拼音shūzhìyīngcái

繁体淑質英才

用法"作宾语、定语;用于夸奖人"

淑质英才的意思

基本定义

成语“淑质英才”由四个字组成,其中“淑”指品德高尚、温文尔雅;“质”指天生的品质;“英”指杰出、优秀;“才”指才能。整体来看,“淑质英才”意指一个人既有良好的品德,又具备卓越的才能,是一个品德与才能兼备的人。

成语来源

该成语出自《红楼梦》,其中提到“淑质英才”形容贾宝玉的表妹林黛玉。林黛玉才情出众,性格温婉,正是这一成语所描绘的典型形象。成语在文学作品中常用来赞美那些优秀且品德高尚的人。

使用场景

“淑质英才”常用于文学、演讲、赞美或描述某个人的优秀品质。在日常对话中,可以用于称赞朋友或家人,表达对他们的认可与欣赏。例如,在介绍某位优秀的学生时,老师可以说:“这位同学真是淑质英才,值得大家学*。”

示例句子

  1. 她不仅学识渊博,而且品德高尚,真是一位淑质英才。
  2. 在职场上,淑质英才的员工往往能够带动团队的士气。
  3. 这位作家以淑质英才的形象而闻名,深受读者喜爱。

同义成语与反义成语

同义成语

  • 品德兼优:强调品德和才能的双重优秀。
  • 才子佳人:强调才华横溢的人和品德良好的女性。

反义成语

  • 伪善者:指表面上道德高尚,实际上却不具备真实的品德。
  • 平庸之辈:形容没有特别才能或品德的人。

文化与社会背景

“淑质英才”在**传统文化中常被视为理想人格的体现,强调道德教育与才能培养的结合。在现代社会,这个成语依然适用,尤其在教育、职场和家庭中,人们普遍希望培养出既有道德情操又有专业技能的人才。

情感与联想

该成语给人的情感反应通常是积极向上的,联想到优秀的人物、良好的品德和高尚的追求。它激励人们追求自身的全面发展,努力做到品德与才能的统一。

个人应用

在我的生活中,我曾遇到一位老师,她不仅学识渊博,授课生动有趣,而且对学生关怀备至,真正体现了“淑质英才”的精神。她的影响使我更加重视自身的品德修养和专业能力的提升。

创造性使用

在一个故事中,我可以写道:“在那个小村庄,有一位名叫李花的女孩。她从小就展现出淑质英才的特质,温柔体贴的性格和出色的音乐才能,让村子里的每个人都为之赞叹。”

跨文化比较

在西方文化中,类似的表达可能是“Renaissance man”或“well-rounded individual”,都强调一个人在多个领域的优秀表现。不同文化中对“品德”和“才能”的重视程度可能存在差异,但普遍价值观是欣赏那些全面发展的个体。

反思与总结

通过对“淑质英才”的学,我对品德和才能的关系有了更深的理解。在语言学和表达中,这个成语提醒我,不仅要追求知识的积累,更要注重道德素养的提升,力求成为一个全面发展的人。

来源:字正平,淑质贞亮,英才卓砾。

来源:-- 《后汉书·祢衡传》

故事东汉时期,平原郡人祢衡,字正平,年轻时十分有才华与文采,人们夸他有淑质英才,但性情高傲与刚强,喜欢矫时慢物,少与人交往。建安年初到都城许昌游历,刚到颍川时,朋友给他一个大人物的名帖,祢衡揣在身上,直到名帖字迹模糊也没去找他

淑质英才字义分解

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读音(zhì), 贝部,共8画

1.(形声。从贝,斦(zhì)声。朱骏声认为“斦”是砧板。从贝,与财富有关。本义:抵押;以…作人质)。

2.同本义。

3.(jié)。问;诘问。

4.双方对质,验证。

5.评断。

6.抵押品;人质。

读音(yīng), 艹部,共8画

1.(形声。从艸,央声。本义:花)。

2.同本义。

3.矛上的羽饰。

4.杰出的人。

5.精华。

6.精灵;神灵。

读音(shū), 氵部,共11画

1.(形声。从水,叔声。本义:水清澈)。

2.同本义。

3.“淑”假借为“俶”。善良;美好。

4.美丽。

读音(cái), 扌部,共3画

1.(象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义:草木初生)。

2.同本义。

3.有才能;有本领。

4.才力;才能。

5.人才。常写作“材”。

6.从才能方面指某类人。

淑质英才成语组词

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