tiān

体天格物

拼音tiān

繁体體天格物

体天格物的意思

基本定义

“体天格物”是一个汉语成语,字面意思是“体会天理,格物致知”。这里的“体”指的是感受、领悟,“天”代表自然、宇宙的法则或真理,“格物”则意味着研究事物的本质,达到了解的目的。整体上,这个成语强调通过深入研究事物,来领悟更高的道理和真理。

成语来源

“体天格物”源自于儒家思想,尤其是《大学》中的“格物致知”一节。儒家认为,认识和理解自然和社会的规律是修身齐家治国平天下的基础。成语的形成反映了古代**哲学对自然和知识的追求。

使用场景

“体天格物”在不同语境中可以有多种使用方式:

  • 文学作品:在古典诗文中,常用来表达哲人对自然法则的思考与探索。
  • 日常对话:可以用于鼓励他人去深入研究某个学科或领域。
  • 演讲:在学术会议或教育讲座中,常作为学*和探索的座右铭。

示例句子

  1. “在研究科学的过程中,我们应该秉持‘体天格物’的精神,深入探索每一个细节。”
  2. “他常常引用‘体天格物’来激励学生们追求真理和知识。”
  3. “只有坚持‘体天格物’,才能真正理解自然的奥秘。”

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • “格物致知”:强调通过研究事物来获得知识。
    • “探本溯源”:指追根究底,了解事物的本质。
  • 反义成语

    • “盲目从众”:形容缺乏独立思考,不深入研究。
    • “不求甚解”:指对事物表面理解,不进一步探究。

文化与社会背景

在**文化中,“体天格物”体现了儒家重视知识和探索的精神。随着科学发展和社会变迁,这一成语在现代社会仍具有重要意义,鼓励人们在各个领域追求真理与知识。

情感与联想

这个成语带给我一种激励和启发的情感,提醒我在面对未知时,要勇于探索、深入研究,培养自己的思维能力和解决问题的能力。

个人应用

在我大学学过程中,我时常应用“体天格物”的思想,鼓励自己在学中不止停留于表面,而是深入研究课程内容,进行独立思考。通过这样的方式,我不仅提高了自己的学术能力,也在实践中获得了更多的成长。

创造性使用

在一首诗中:

苍穹万里云无尽,
体天格物探真音。
求知之路虽艰难,
智慧之光照前程。

这首诗表达了通过探索和研究,最终获得智慧的过程。

跨文化比较

在西方文化中,类似的概念可以用“scientific inquiry”来表达,强调通过观察和实验来获得知识。虽然表达方式不同,但共同点在于对知识和真理的追求。

反思与总结

通过对“体天格物”的理解,我意识到这一成语不仅是对知识探索的鼓励,也是对人生态度的启示。在语言学*和表达中,强调深入思考的重要性,促使我在日常生活中保持好奇心和探索精神。

来源:于是太上皇,皇太后大喜,深赞当今至孝纯仁,体天格物。

来源:-- 清·曹雪芹《红楼梦》第十六回

例句万岁这才叫~,善知老年人的心哪。

体天格物字义分解

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读音(wù), 牜部,共8画

1.(形声,从牛,勿声。“勿”是一种杂色旗,表示杂色。本义:万物)。

2.同本义。

3.物件,东西。

4.事;事情。

5.社会,外界环境。

6.杂色牛。

读音(gé), 木部,共10画

1.(形声。从木,各声。本义:树木的长枝条)。

2.同本义。

3.引申为格子。

4.栅栏。

5.法式;标准;规格。

6.箭靶子。

1.

读音(tiān), 大部,共4画

1.(会意。甲骨文字形。下面是个正面的人形(大),上面指出是人头,小篆变成一横。本义:人的头顶)。

2.同本义。

3.古代的墨刑。在额头上刺字的刑罚。

4.《其人天且劓。——《易·睽卦》。虞注:“黥额为天。”。

5.天空。

6.天帝,上天。古人以天为万物主宰者。

读音(tǐ,tī,bèn), 亻部,共7画

1.(体,会意。从人,从本。古代“体、軆”是两个字,“体”是“劣”,又指粗笨。身体本字是“軆”,形声。从骨,豊(lǐ)声。今简化为“体”。本义:身体)。

2.同本义。

3.手脚、四肢。

4.形体 ;体态。

5.牲体。

6.事物的主要部分。

1.亲近的,贴心的。

2.家庭成员个人积蓄的(指财物)。

3.私下里。

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