chízhāi

持斋把素

拼音chízhāi

繁体持齋把素

用法"作谓语、定语;指遵守吃素的习惯和坚持戒律"

近义词把素持斋

持斋把素的意思

基本定义

“持斋把素”是一个中文成语,字面意思是坚持斋戒和保持素食。它传达了一种信仰、修身养性和追求清净的生活方式,通常与信仰(如、道教)或个人的道德修养相联系。

成语来源

“持斋把素”最早见于经典,反映了僧人或信徒在追求精神修炼时,选择不吃肉类、保持素食的生活方式。这一成语强调了对身体的节制和对内心的修行,源自古代对饮食的讲究和哲学思考。

使用场景

这个成语常用于描述那些追求健康、素食主义者或信仰**的人。在文学作品中,可以用于描绘人物的生活方式和内心追求;在日常对话中,可以用来形容某人对饮食的选择和生活态度;在演讲中,可能用来强调身心健康和道德修养的重要性。

示例句子

  1. 她自从持斋把素后,感觉身心都变得更加轻盈。
  2. 在这个快节奏的社会中,能够持斋把素的人值得尊敬。
  3. 他的作品中经常提到持斋把素的生活哲学,激励读者反思自己的饮食*惯。

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • “清心寡欲”:强调心灵的清净和对物欲的节制。
    • “修身养性”:指通过修炼和自我修养来提升个人素质。
  • 反义成语

    • “贪图享乐”:指追求物质享受,缺乏节制。
    • “放纵自我”:表现出对自己的行为和欲望缺乏控制。

文化与社会背景

在*传统文化中,持斋把素不仅仅是饮食惯,更是一种生活哲学,强调内心的修炼与外在的行为规范。在现代社会,随着健康意识的提高和素食主义的兴起,这一成语的应用愈发广泛,成为了许多人追求健康生活方式的象征。

情感与联想

“持斋把素”让我联想到一种简单而清净的生活方式,给人一种宁静和自律的感觉。它让我思考在现代快节奏生活中,保持内心的平静和对自己健康的关注是多么重要。

个人应用

在我的生活中,我尝试在每周选择几天进行素食,以此来平衡饮食*惯,并关注自己的健康。这让我感受到身体的轻松和内心的安宁。

创造性使用

在一首诗中,我可以这样使用这个成语:

晨光初照山间雾,持斋把素心自宁。
清风徐来拂面过,世事纷扰我不惊。

这首诗表达了追求内心宁静的愿望,与持斋把素的理念相呼应。

跨文化比较

在西方文化中,有类似的概念,如“vegetarianism”(素食主义)和“mindfulness”(正念),它们都强调饮食选择和内心修养的重要性。然而,这些概念的文化背景和具体实践方式可能有所不同,反映出各自文化的独特性。

反思与总结

通过对“持斋把素”的学,我深刻认识到饮食惯与个人修养之间的关系。这一成语在语言学*和表达中,不仅丰富了我的词汇量,也促使我反思自己的生活方式。在现代社会,保持对身心健康的关注是至关重要的,而这个成语恰恰提醒我们要做到这一点。

来源:念佛心把素持斋,不食荤啖柏。

来源:-- 元·无名氏《女姑姑》第三折

引证

《明史·隐逸传·杨黼》:“黼字定之,吉水人,博学工诗文,隐居不仕,教授乡里,学者称为石淙先生,性好山水,尝游衡岳,至祝融峰顶,遇异人,授以《易》旨,归而著书,有《易经纂言》、《太极图说》诸书,皆以持斋把素为志。”

《元史·隐逸传·杜瑛》:“瑛字文玉,霸州信安人,金季避地河南缑氏山中,读书颖悟,尤邃于《易》,性淡泊,不乐仕进,教授乡里,学者称为缑山先生,元初,辟为河南路总管府判官,不就,隐居教授,终身不仕,有持斋把素之志。”

《宋史·隐逸传上·陈抟》:“抟字图南,亳州真源人,始四五岁,戏涡水岸侧,有青衣媪乳之,自是聪悟日益,及长,读经史百家之言,一见成诵,悉无遗忘,颇以诗酒自娱,不求仕禄,周世宗召为谏议大夫,固辞不受,赐号白云先生,太平兴国中,来朝,太宗待之甚厚,九年,复来朝,上益加礼重,谓宰相宋琪等曰:‘抟独善其身,不干势利,所谓方外之士也,朕以其素无机心,欲召至阙下,俾居左右,以备顾问,可乎?’琪等对曰:‘抟遁迹山林,研穷象数,有持斋把素之志,陛下优容之,足以彰好生之德。’”

《旧唐书·隐逸传·王绩》:“绩字无功,绛州龙门人,隋大业中,举孝廉高第,除秘书正字,不乐在朝,辞疾,寻归乡里,躬耕于东皋,自号东皋子,性嗜酒,家贫不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之,造饮辄尽,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留,著《醉乡记》以自况,又著《五斗先生传》及《酒经》,皆以持斋把素为志。”

《南史·隐逸传下·陶弘景》:“恒以荻为笔,画灰中学书,常以冬为睡日,自号华阳隐居,性好著述,尤明阴阳五行,风角星算,山川地理,方图产物,医术本草,恒以仁义为先,以持斋把素为务。”

例句俺也曾看经念佛,俺也曾~。

持斋把素字义分解

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读音(sù), 糸部,共10画

1.(会意。小篆字形。上是“垂”,下是糸(mì)。糸,丝。织物光润则易于下垂。本义:没有染色的丝绸)。

2.同本义。

3.用作写字的丝绸或纸张。

4.又指用绢帛纸张写的书籍或信件。

5.本质;本性。

6.蔬菜瓜果等副食。

读音(zhāi), 文部,共10画

1.(形声。从示,斎齐省声。本义:斋戒,旧指祭祀前整洁身心)。

2.同本义。

3.施舍饭食给僧、道或穷苦人。

4.素食。

5.屋舍,多指学舍 。如斋房(学舍;书房);养心斋;斋长(舍长。指旧时学校宿舍的主管人员)。

6.专指拜忏诵经、祈祷求福一类活动。

读音(chí), 扌部,共9画

1.(形声。从手,寺声。本义:拿着)。

2.同本义。

3.引申为掌握;控制。

4.保守,保持。

5.搀扶;支持;支撑。

6.对抗,不相上下

读音(bǎ,bà), 扌部,共7画

1.(形声。从手,巴声 。本义:握持;执)。

2.同本义。

3.把守;看守。站岗放哨。

4.掌管;控制。

5.给。

6.把东西扎在一起的小捆儿。

1.柄。器物上便于用手拿的部分。

2.植物上支持着一个或多个叶片、花朵或果实的部分。

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