shòutóng

与受同科

拼音shòutóng

繁体與受同科

用法"作宾语、定语;用于书面语"

与受同科的意思

基本定义

成语“与受同科”字面意思是“与接受者在同一个科目上”,通常用来形容人与人之间的关系或共同点,尤其在某种情况下或事情上有相似之处。它强调了相似性和共同性,常用来形容同类事物或人物。

成语来源

“与受同科”出自古代的科举制度,指的是在同一科目考试中被录取的考生。这个成语反映了古代社会重视教育和考试的文化背景,强调了学和竞争的关系。尽管具体出处不详,但可以推测它与古代文人雅士的交流和相互学有着密切关系。

使用场景

在现代汉语中,“与受同科”可以用于多种场合:

  1. 文学作品:描写人物之间的关系,强调共同经历或背景。
  2. 日常对话:用于朋友之间,表达彼此的相似之处。
  3. 演讲:在公共演讲中,可能用来强调团结和共同目标。

示例句子

  1. 虽然我们来自不同的城市,但在这次比赛中,我们与受同科,都是为了争夺冠军而努力。
  2. 两位科学家在研究领域中与受同科,为了发现新药物而携手合作。
  3. 在职场上,团队成员之间与受同科,彼此的合作能更有效地解决问题。

同义成语与反义成语

  • 同舟共济:指在同一条船上,形容共同努力克服困难。
  • 志同道合:形容志向和理想相同的人。

反义成语:

  • 各自为政:形容各自独立行动,缺乏合作精神。
  • 水火不容:形容关系极为对立,无法共存。

文化与社会背景

“与受同科”这一成语体现了*传统文化中对教育和学的重视。在现代社会,虽然教育体系发生了变化,但通过强调共同经历和团结精神,这一成语依然适用,能够促进人际关系的和谐。

情感与联想

在使用“与受同科”时,常常会联想到团结、合作和共同奋斗的情感。这种联想能够增强团队意识,激励人们共同面对挑战。

个人应用

在我的学*和工作中,曾多次遇到需要与他人合作的项目。在这些情况下,我常常会用“与受同科”来强调我们有相似的目标和任务,这样能够增进团队的凝聚力。

创造性使用

在一首诗中可以这样使用:

风雨共舟人未老,
与受同科心更齐。
携手并肩向前行,
共创辉煌不言弃。

跨文化比较

在英语中,类似的表达可能是“birds of a feather flock together”,意为“同类的鸟儿聚在一起”,强调相似性和共性。不同文化中都存在强调共同点和团结合作的成语或短语,反映了人类社会对团结的重视。

反思与总结

通过对“与受同科”的全面分析,我认识到这个成语不仅仅是字面意义的反映,更是人际关系和社会互动的重要体现。在我的语言学*和表达中,理解并运用这样的成语有助于丰富我的表达方式,增强沟通的深度和广度。

来源:家兄一想,这件事倘要认真办起来,与受同科,不但姓文的担不起,就是老哥亦落不是的。

来源:-- 清·李宝嘉《官场现形记》第三十六回

例句凡赃私的银,是~的,他怎敢闹出来?

与受同科字义分解

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读音(kē), 禾部,共9画

1.(会意。从禾,从斗。“斗”的意思是“量”。合起来指衡量、分别谷子的等级品类。本义:品类,等级)。

2.同本义。

3.法令;刑律。

4.科举考试的科目或等第。

5.条款;段落。

6.传统戏剧角色的动作。

读音(tóng,tòng), 口部,共6画

1.(会意。从冃,从口。冃(mào),重复。本义:聚集)。

2.同本义。

3.相同,一样,共同(侧重于同样,齐一)。

4.参与;一起干某事。

5.共,共一个。

6.齐一;统一。

1.——见“胡同”hútòng。

读音(shòu), 又部,共8画

1.(会意。甲骨文字形,象两手中间有一只舟,表示传递东西。本义:接受;承受)。

2.同本义。

3.蒙受;遭受。

4.得到。

5.收进,取回。

6.买入,收入。

读音(yǔ,yù,yú), 一部,共3画

1.(会意。小篆字形,“一、勺”合起来,表示赐予别人东西。“與”,从与,从舁(yú),共同抬起,与,给予。合起来表偕同、朋友。本义:赐予,施予,给予)。

2.同本义。

3.交往;交好。

4.奖赏。

5.帮助;援助。

6.随从;随着。

1.参与。

1.

与受同科成语组词

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