师老民困的意思
基本定义
“师老民困”是一个成语，由“师”、“老”、“民”、“困”四个字构成。字面意思是指师父年老、百姓困苦，形容国家或社会的领导者和普通人民的处境。基本含义是指在一个国家或社会中，领导者年老无能，而人民生活贫困艰难，反映出政治的衰败和社会的不公。
成语来源
“师老民困”源自古代**的政治与社会现象，特别是在封建社会末期，统治者往往年老体弱，无法有效地治理国家，导致民众生活困苦。具体的典故并不明确，但多见于古代文人对社会现状的批评和反思。
使用场景
该成语常用于政治、历史、社会研究等领域的讨论中，尤其是在对比领导者与普通人民生活状况时。它也可以在文学作品中出现，描绘社会的悲惨现状或对领导者的讽刺。在日常对话中，可能用于描述某个国家或地区的政治腐败及民众的苦难。
示例句子
- 在这个国家，最近的经济政策让我们感到“师老民困”，许多人失业，生活艰难。
- 历史上许多朝代的衰亡，都可以归结为“师老民困”的局面。
- 在这部小说中，作者通过描写一个“师老民困”的村庄，反映了当时社会的种种问题。
同义成语与反义成语
同义成语：
- “民不聊生”：指人民生活困苦，无法生存。
- “国将不国”：形容国家即将灭亡，社会动荡不安。
反义成语：
- “国富民强”：指国家富裕、人民强盛，形容社会繁荣的局面。
- “安居乐业”：形容人民生活安定，工作愉快。
文化与社会背景
在**传统文化中，统治者的责任是关心百姓的生活，维护社会的稳定。如果“师老民困”，就会导致社会的不满和动荡。该成语在现代社会仍有其适用性，尤其在讨论社会保障、政治改革等问题时，提醒人们关注领导者的能力与民众的福祉。
情感与联想
“师老民困”带给人们一种忧虑和无奈的情感，反映了对社会现状的深刻关切。它引发人们对历史的思考，警示未来的道路，促使人们反思如何改善领导与民众之间的关系。
个人应用
在我的生活中，曾经在一次社区会议上提到过“师老民困”的现象，讨论我们社区老年人的生活状况及改善措施。通过这个成语，引导大家关注弱势群体的需求，促进了大家的积极参与。
创造性使用
在一个故事中，可以描述一个村庄的老村长无力治理，导致村民们生活困苦，最终在年轻人的带领下进行改革，改变了“师老民困”的局面。这个故事可以传达出希望与改变的力量。
跨文化比较
在西方文化中，类似的表达可能是“the old guard”或“the ruling elite”，常常被用来描述那些年老但仍掌握权力的人，反映出对权力过时的批评。虽然表达方式不同，但核心思想是相似的，都是对领导者与民众关系的反思。
反思与总结
“师老民困”让我深刻理解到，领导者的能力与民众的生活息息相关。它在我的语言学*中，不仅丰富了我的表达方式，也让我思考如何更好地沟通社会问题，关注弱势群体，为推动社会进步贡献自己的力量。
来源：杨光运统兵攻广晋，逾年无功，晋主怕师老民困。
来源：-- 《新编五代史平话·晋史·下卷》
师老民困成语接龙
师老民困字义分解
老
1.(会意。甲骨文字形,象一个手里拿着拐杖的老人形。本义:年老,衰老)。
2.五十至七十岁的高龄。
3.历时长久。
4.排行在最后的。
5.老年;晚年。
6.又。
民
师
1.(会意。从币,从垖。垖(duī)是小土山,帀(zā)是包围。四下里都是小土山,表示众多。本义:古代军队编制的一级。二千五百人为一师)。
2.同本义。
3.师今为隶属于军的单位,下辖若干旅或团。
4.泛指军队。
5.军师。
6.民众,徒众。
困
1.(会意。甲骨文字形,从囗(wéi),象房的四壁;里边是生长的树木。本义:废弃的房屋)。
2.同本义。
3.“梱”的本字。门槛。
4.穷;贫困。
5.困难;苦难。
6.劳倦;疲倦。