班荆道故的意思
基本定义:
成语“班荆道故”字面意思是“在荆条旁边走路,谈论旧事”。其基本含义为指朋友之间聚会闲聊,重温旧情,回忆往事,强调情感的亲密和联系。
成语来源:
“班荆道故”出自《后汉书·王允传》,讲的是汉末时期的政治人物王允与朋友之间的交往。成语中的“班荆”意指在荆条旁边,象征着一种简单朴素的环境;而“道故”则表达了交流旧事的行为,强调朋友之间的深厚情谊。
使用场景:
“班荆道故”适用于多种场合,包括:
- 文学作品中描写朋友重逢的场景。
- 日常对话中谈及朋友间的回忆与情感。
- 演讲中提到友情的重要性和珍贵回忆。
示例句子:
- 在那个宁静的秋日,我们班荆道故,聊起了往昔的校园生活。
- 老朋友相聚,班荆道故,仿佛回到无忧无虑的青春岁月。
- 他们在山间小路上班荆道故,分享着各自的经历和心情。
同义成语与反义成语:
- 同义成语:相见恨晚、推心置腹(都强调朋友间的深厚情谊和亲密关系)。
- 反义成语:各奔东西、形同陌路(强调人与人之间的疏远和隔阂)。
文化与社会背景:
在**文化中,友情被视为一种重要的情感纽带,成语“班荆道故”在这种文化背景下更显得珍贵。它不仅反映了人与人之间的情感连接,也反映出对简单、真挚交流的向往。在现代社会中,尽管科技发展迅速,人与人之间的真实交流显得尤为重要,成语的使用仍然具有现实意义。
情感与联想:
“班荆道故”常常让我联想到与老友重聚时的愉悦和感动。那种亲切的感觉和久别重逢的喜悦,能够瞬间拉近彼此的距离,重温往昔的美好时光。
个人应用:
在一次同学聚会上,我与多年未见的朋友们相聚,大家坐在一起,班荆道故,分享各自的经历与成长,感慨万千。这让我深刻体会到友情的珍贵和时光的流逝。
创造性使用:
在一个秋日的午后,我写下了这样一首小诗:
秋风拂面,荆条旁,
老友重聚,话旧常。
班荆道故,千言万语,
心中暖流,情谊长。
跨文化比较:
在英语中,类似的表达可能是“catching up with old friends”,强调的是相聚和交流的行为。虽然语言不同,但情感的本质相似,都是对旧友的珍惜和对往事的回忆。
反思与总结:
通过对“班荆道故”的学,我深刻认识到友情在生活中的重要性。这个成语不仅丰富了我的词汇,也让我在日常交流中更加注重与人的情感连接。在语言学的过程中,理解和应用这样的成语,使表达更加生动和富有情感。
来源:伍举奔郑,将遂奔晋。声子将如晋,遇之于郑郊,班荆相与食,而言复故。
来源:-- 《左传·襄公二十六年》
引证:
《晋书·王导传》:“班荆道故,相与语。” 意指朋友在路上相遇,铺荆而坐,共叙旧情。
《后汉书·袁绍传》:“班荆道故,相与语。” 意指朋友在路上相遇,铺荆而坐,共话往事。
《汉书·王吉传》:“班荆道故,相与语。” 意指朋友在路上相遇,铺荆而坐,共叙旧情。
《史记·范雎蔡泽列传》:“班荆道故,相与语。” 意指朋友相遇,铺荆而坐,共话往事。
《左传·僖公二十四年》:“班荆道故,以望复关。” 意指铺开荆条,坐在路上谈论旧事,形容朋友重逢,畅叙旧情。
故事:春秋时期,楚国的伍参与蔡国的子朝是好朋友,他们的儿子伍举与声子也是好朋友。伍举因为岳父王子弁犯罪而逃到郑都城郊外,与声子相见,他们马上拔下路边的荆草铺在地上相对而坐,互相倾诉衷肠。声子后终于为伍举平反
例句:一次邂逅相逢,一次~,竟使一位艺术殉道者在冥冥里忽闻天籁,于混沌中顿悟禅机。”
班荆道故字义分解
道
1.(形声。从辵(chuò),首声。本义:供行走的道路)。
2.同本义。
3.道德,道义、正义。
4.道教的教义。
5.道教;道士。
6.路程;行程。
荆
1.(形声。从艸,刑声。本义:一种灌木)。
2.灌木名。又名楚。
3.荆条。古代用为刑杖。
4.荆山的简称。
5.古国名。
6.古九州之一荆州的简称。
班
1.(会意。从玨,从刀。金文,中间是刀,左右是玉。象用刀割玉。本义:分割玉)。
2.分瑞玉。瑞玉是古代玉质的信物,中分为二,各执其一以为信。
3.分开;离群。
4.赏赐;分给。
5.分布;铺开。
6.颁布
故
1.(形声。从攴(pū),古声。从“攴”,取役使之意。本义:缘故,原因)。
2.同本义。
3.事;事情。
4.意外或不幸的事变。
5.旧识;旧交。
6.特指旧法、旧典、成例。