博览古今的意思
成语分析：博览古今
基本定义
“博览古今”由“博”和“览”两个字构成。“博”意为广泛、丰富，“览”意为观察、阅读。字面意思是广泛地阅读和观察古今的书籍和知识，基本含义是指知识渊博、视野开阔，尤其是对于历史及现代知识的全面了解。
成语来源
“博览古今”源于古代文人对知识的追求，强调要广泛涉猎古今中外的文化和思想。历史上，许多文人如司马迁、孔子等都表现出这种精神，他们通过阅读和学*来提升自己的智慧与见识。虽然没有一个特定的文献出处，但其精神贯穿于**传统文化中，表现了对知识的重视。
使用场景
在文学作品中，常用“博览古今”来形容角色的学识渊博。在日常对话中，可以用来夸奖某人知识面广，或者在演讲中强调学*的重要性。例如，在学术讨论中提到某位学者的研究时，可以说：“这位学者博览古今，才华横溢。”
示例句子
- 他是一位博览古今的学者，深受学生们的喜爱。
- 要想在这门学科取得成功，必须博览古今，积累丰富的知识。
- 这本书的作者博览古今，观点独到，值得一读。
同义成语与反义成语
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同义成语：
- 知识渊博：强调知识的深度和广度。
- 博古通今：与“博览古今”相似，侧重于对古代和现代知识的理解。
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反义成语：
- 目光短浅：形容人见识狭窄，缺乏远见。
- 不知所云：形容人说话或写作内容混乱，缺乏条理和深度。
文化与社会背景
在**文化中，知识被视为重要的财富，博览古今不仅是个人修养的体现，也是社会进步的基础。在现代社会，信息爆炸的时代，博览古今更加体现出其重要性，鼓励人们多读书、广泛吸收各种知识，以适应快速变化的环境。
情感与联想
“博览古今”给人一种积极向上的情感反应，激励人们追求知识和真理。这个成语让我联想到那些勤奋学*、不断探索的人，他们的努力为社会发展做出了贡献。
个人应用
我在大学时期曾经参加过一个读书会，主题就是“博览古今”。每周我们都要分享自己阅读的书籍，无论是历史、哲学还是科学，这种经历让我认识到知识的广泛性和深刻性，也激励我在学*中保持开放的心态。
创造性使用
在一首关于知识和探索的诗中可以这样写：
书山有路勤为径，
博览古今开智慧。
千年古籍藏智慧，
今朝新知启心扉。跨文化比较
在英语中，类似的表达是“broad knowledge”或“well-read”，强调知识的广泛和深度。在西方文化中，知识的获取同样被重视，但由于文化背景不同，强调的侧重点可能有所不同，例如更倾向于实践与经验的结合。
反思与总结
通过对“博览古今”的分析，我深刻理解到知识的积累与传播对于个人和社会的重要性。这个成语不仅在语言表达中丰富了我的词汇，也提醒我在生活中要保持学*的态度，努力去了解更广泛的世界。
来源：博览古今，容受直辞。
来源：-- 东汉·班固《汉书·成帝纪赞》
引证：
《明史·文苑传·杨慎》：“慎字用修，博览古今，诗文冠一时。”
《宋史·文苑传·李昉》：“昉字明远，博览古今，文章赡丽。”
《晋书·王接传》：“接字祖游，博览古今，尤长礼传。”
《后汉书·班彪传》：“彪字叔皮，博览古今，好述作。”
《汉书·艺文志》：“博览古今，通达治体。”
例句：做学问必须要～，采纳众家之长。
博览古今成语接龙
博览古今字义分解
览
1.(会意。从见,从监。“监”亦兼表字音。“监”的本义是借水照形,这里表示看。本义:观看)。
2.同本义。
3.观赏。
4.观察;考察。
5.采纳。
6.采取;采摘。
古
1.(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
2.同本义。
3.古代的事物,特指先哲的遗典、道统。古代的典章、文献。
4.古人。
5.天。
6.象声词。如;古剌剌(旗子飘动或甩鞭的声响);古鲁鲁(古鹿鹿。形容物体转动;也指腹内肠子蠕动或液体喷出的声响);古都都(多形容水不断涌出的声响)。
博
1.(形声。从十,尃(fū)声。“十”意思是四方中央齐备。“尃”有分布之义。本义:大)。
2.同本义。与“小”相对。
3.宽广;广搏。
4.众多;丰富。
5.广泛;普遍。
6.渊博,知道得多。