博学多闻的意思
基本定义
“博学多闻”是一个汉语成语,字面意思是“广泛学*,听闻多”。它的基本含义是指一个人知识渊博,能够接触和理解多种领域的信息和知识,通常用来形容学识丰富、见识广泛的人。
成语来源
“博学多闻”出自《礼记·中庸》,原文为“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,其中“博学多闻”是强调学*的广泛性和信息获取的多样性。在古代,知识被视为个人修养的重要组成部分,因此这一成语强调了知识的重要性。
使用场景
“博学多闻”在多种场景中使用:
- 文学作品:常用来描述书中人物或作者的学识。
- 日常对话:形容朋友、同事或家庭成员的知识面广。
- 演讲:在演讲中,常用来赞美某位专家或学者的成就。
示例句子
- 他是一位博学多闻的老师,学生们都很佩服他。
- 要想在这个领域有所建树,必须博学多闻,不断更新自己的知识。
- 这位科学家的研究成果,充分体现了他博学多闻的精神。
同义成语与反义成语
- 同义成语:
- “饱学之士”:形容学识丰富的人。
- “学识渊博”:强调知识的深厚和广泛。
- 反义成语:
- “无知无识”:指缺乏知识和见识。
- “浅尝辄止”:形容对事物了解不深,仅仅是表面了解。
文化与社会背景
在**传统文化中,知识与道德修养被视为个人修养的重要组成部分。成语“博学多闻”体现了儒家思想中对求知的重视。在现代社会,尽管信息技术发展迅速,获取知识的方式多样化,博学多闻的理念依然适用,尤其是在快速变化的职场中。
情感与联想
“博学多闻”让我联想到求知的渴望和对智慧的追求。它激励我在学*中不断探索,拓宽自己的视野,同时也让我意识到信息的多样性和重要性。
个人应用
在我的学*过程中,我时常遇到需要广泛了解不同领域知识的情况。比如,在准备一个跨学科的项目时,我通过查阅资料、请教专家,努力做到博学多闻,以便更全面地理解课题。
创造性使用
在一首诗中,我尝试融入“博学多闻”:
书海无涯遨游志,
博学多闻心自宽。
问君何为探真谛,
知识如灯照前路。
跨文化比较
在英语中,类似的表达是“well-read”,意为“读书多,见识广”。虽然表达方式不同,但两者都强调知识的积累和广泛性,体现了不同文化中对知识的重视。
反思与总结
通过对“博学多闻”的学,我更加认识到知识的力量和重要性。在语言学和日常表达中,运用这个成语可以有效地传达一个人的学识和见识,激励自己不断学*和探索。
来源:多闻曰博。
来源:-- 《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》
引证:
《后汉书·班彪传》:“彪字叔皮,扶风安陵人也。博学多闻,好著述。”
《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》,序《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。读《易》,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。’博学多闻,盖孔子之所以为孔子也。”
《汉书·艺文志》:“博学以知天下之事,多闻以达古今之变。”
《论语·雍也》:“子曰:‘博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!’”
《荀子·劝学》:“博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”
例句:~,性气英迈,幅巾布裘,游于东西两浙间。
博学多闻成语接龙
博学多闻字义分解
闻
1.(形声。从耳,门声。本义:听到)。
2.同本义。
3.听说;知道。
4.传布,传扬。
5.闻名,出名。
6.嗅;嗅到。
学
1.(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
2.同本义。
3.模仿。
4.讲述,说。
5.讲学。
6.学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园。
多
1.(会意。甲骨文字形,从二“夕”。表示数量大。本义:多,数量大,与“少”、“寡”相对)。
2.同本义。
3.重。与“轻”相对。
4.贤;好。
5.赞许,推崇。
6.多么。
博
1.(形声。从十,尃(fū)声。“十”意思是四方中央齐备。“尃”有分布之义。本义:大)。
2.同本义。与“小”相对。
3.宽广;广搏。
4.众多;丰富。
5.广泛;普遍。
6.渊博,知道得多。