qiēcuō

以资切磋

拼音qiēcuō

繁体以資切磋

用法"作谓语;指共同研究"

以资切磋的意思

基本定义

成语“以资切磋”由“以资”和“切磋”两部分组成。字面意思是用来互相帮助和学,主要指通过讨论和交流来提升自己的知识和能力。基本含义强调合作学与相互借鉴。

成语来源

“以资切磋”出自《左传·昭公二十年》。原文为“君子以资切磋”。在古代,切磋的意思是通过磨砺来提高自己的技能或智慧。成语的使用反映了古人重视学*、交流和共同进步的价值观。

使用场景

该成语在不同场合下均可使用,例如:

  • 文学作品:用以描写人物通过学*和交流而成长的过程。
  • 日常对话:朋友之间讨论问题时,可以用来鼓励相互学*。
  • 演讲:在演讲中提到团队合作与共同进步,强调交流的重要性。

示例句子

  1. 在团队合作中,我们应该以资切磋,共同解决面临的挑战。
  2. 学术界的交流活动,正是一个以资切磋的良好平台。
  3. 他常常与同行以资切磋,以提高自己的专业水平。

同义成语与反义成语

  • 同义成语
    • 相辅相成:彼此支持,互相促进。
    • 互相借鉴:互相学*,借助对方的经验来提升自己。
  • 反义成语
    • 各自为政:各自行动,不与他人合作。
    • 自我封闭:不与外界交流,固步自封。

文化与社会背景

在*传统文化中,学和交流被视为一种美德。成语“以资切磋”体现了这种价值观,强调了团队合作和互助学*的重要性。在现代社会,这一成语仍然适用,尤其是在教育、职场和科研领域,强调团队合作和知识共享的必要性。

情感与联想

“以资切磋”带给我一种积极向上的情感,联想到学*的乐趣和合作的力量。它让我意识到,通过与他人交流,我们能够更好地理解自己和世界,提升自我。

个人应用

在大学期间,我和同学们经常以资切磋,共同讨论课程内容和项目,这不仅帮助我们提高了成绩,也加深了彼此的友谊。这样的经历让我深刻体会到集体学*的价值。

创造性使用

在一个故事中,我可以写道: “在那片充满智慧的山谷中,几位年轻的学者聚集在一起,以资切磋。每当夜幕降临,他们围坐在篝火旁,分享彼此的见解与经验,仿佛星空下的每一颗星星都在为他们的讨论点亮。”

跨文化比较

在英语中,有一句类似的说法是“to learn from each other”,强调互相学的概念。不同文化对学和交流的重视程度各有差异,但“以资切磋”这一成语体现的思想在许多文化中都是共通的。

反思与总结

通过对成语“以资切磋”的学,我认识到在语言学和表达中,交流与合作的重要性。这个成语不仅是字面上的学*与交流,更是人际关系和团队协作的体现,让我在实际生活中更加重视与他人的互动与合作。

来源:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。

来源:-- 《诗经·淇奥》

引证

《文心雕龙·序志》:“是以君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。以资切磋,以资琢磨。”

《史记·孔子世家》:“孔子曰:‘三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。’以资切磋,以资琢磨。”

《荀子·劝学》:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故以资切磋,以资琢磨。”

《论语·学而》:“有朋自远方来,不亦乐乎?与朋友交,言而有信,以资切磋。”

《左传·昭公十二年》:“君子之学也,以资切磋。”

以资切磋字义分解

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读音(zī), 贝部,共10画

1.(形声。从贝,次声。从贝,与财富有关。本义:钱财)。

2.同本义。

3.费用。

4.资历;资格。

5.天赋;天资。

6.条件。

读音(cuō), 石部,共14画

1.(形声。从石,差声。本义:①失足跌倒。见《广韵》。②把骨、角制成器物)。

2.磨治象牙。泛指磨治器物。

读音(qiē,qiè), 刀部,共4画

1.台阶。

2.(形声。从刀,七声。本义:用刀把物品分成若干部分)。

1.摩擦;接触。

2.一定要。

3.靠近;贴近。

4.急切;急迫。

5.深;深切。

6.恳切;率直。

读音(yǐ), 人部,共4画

1.(象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义:用)。

2.同本义。有一部分现已弱化成了介词。

3.使,令。

4.凭借;仗恃。

5.认为,以为。

6.做,从事。

以资切磋成语组词

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以资切磋的意思

等于己者问焉以资切磋

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